• Aktualności

          • PASOWANIE NA CZYTELNIKA
            • PASOWANIE NA CZYTELNIKA

            • We wtorek 16 maja do grona czytelników naszej szkolnej biblioteki dołączyli uczniowie klas pierwszych. Uroczystego pasowania na czytelnika dokonała pani dyrektor Agnieszka Majewska.

              Krótkie przedstawienie, będące podsumowaniem kilkumiesięcznych przygotowań naszych pierwszaków do zdobycia miana Czytelnika, przygotowali dla swoich młodszych kolegów uczniowie klasy 5a pod kierunkiem pań bibliotekarek.

              Nasi pierwszoklasiści celująco zdali test z wiedzy o książkowych bohaterach i obiecali uroczyście, że będą dbać o książki oraz sumiennie wykonywać obowiązki czytelnika.

              Cieszymy się, że grono użytkowników szkolnej biblioteki powiększyło się o tak zacnych czytelników .

          • ZWYCIĘSTWO NASZYCH RECYTATORÓW
            • ZWYCIĘSTWO NASZYCH RECYTATORÓW

            • 18 maja w Miejsko-Powiatowej Bibliotece Publicznej w Garwolinie odbył się powiatowy etap XXXIX Konkursu Recytatorskiego dla Dzieci im. Kornela Makuszyńskiego.

              Nasi uczniowie Jan Krzysztoszek z kl. 2b, Aleksandra Augustyniak z 4a, Hanna Mikulska z 4b oraz Maria Szuwara z 8c wykazali się ogromną wrażliwością i dużymi umiejętnościami recytatorskimi. Świetnie poradzili sobie z tremą, a konkurencja była ogromna. W każdej kategorii wiekowej wystąpiło ponad 20 osób. Wszyscy zdobyli dyplomy uczestnika i - jak zgodnie podkreślali nasi uczniowie - nowe doświadczenie. Wszystkim serdecznie gratulujemy.

              Ola Augustyniak została wyróżniona w kategorii klas IV-VI.

              Ku naszej wielkiej radości po raz kolejny uczeń naszej szkoły zakwalifikował się do finału konkursu.

              W tym roku w Siedlcach naszą szkołę będzie reprezentował Jaś Krzysztoszek, który wczoraj zdobył II miejsce. Wielkie brawa!!!

              Jankowi życzymy powodzenia w finale.

            • LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI - KWIECIEŃ 2023

            • KÓŁKO INFORMATYCZNE I FOTOGRAFICZNE

              Święta Wielkanocne były inspiracją do opracowania i wydrukowania na drukarce 3D koszyczka Wielkanocnego, który został wykorzystany do dekoracji na uroczystym spotkaniu wielkanocnym pracowników szkoły.

              Na zajęciach koła informatycznego uczniowie poznali budowę robotów z zestawów mBot. Zgodnie z instrukcją montażu budowali roboty a następnie uruchomili roboty i sprawdzili ich działanie przy pomocy wbudowanych programów demonstracyjnych.

              Na kolejnych zajęciach uczniowie zapoznali ze środowiskiem mBlock. Tworzyli proste programy do zdalnego sterowania robotem.

              Kamera cyfrowa była wykorzystywana do zapisu filmów z uroczystości szkolnych między innymi z uroczystego apelu z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja

              INFORMATYKA​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​

              W kwietniu postanowiliśmy nauczyć się obsługi szkolnych dronów. Sterowaliśmy nimi za pomocą tabletów wyposażonych w oprogramowanie producenta. Następnie spróbowaliśmy swoich sił w ich zaprogramowaniu w aplikacji Scratch z odpowiednią wtyczką. Miesiąc zakończyliśmy testując otwarte oprogramowanie do zaprogramowania toru lotu drona z możliwością podglądu na żywo i zdalnego wykonania zdjęć. Na ulubionym portalu z modelami 3D wyszukaliśmy i wydrukowaliśmy podkładki pod miejsce startu i lądowania. Zajęcia będziemy kontynuować programując zadania dla drona w następnym miesiącu

              MATEMATYKA

              W ramach zajęć z matematyki - klasy 8d i 8e wykorzystały podczas swoich zajęć modele brył oraz wizualizer do poznawania zagadnień związanych z graniastosłupami i ostrosłupami, w tym rysowania siatek za pomocą własnych przyrządów geometrycznych w zeszycie i zaprezentowania tego procesu reszcie klasy na projektorze.

               

              TECHNIKA

              W ramach programu Laboratoria Przyszłości w  miesiącu kwietniu i maju nauczyciele jak i uczniowie mieli możliwość korzystania ze sprzętu, który wykorzystali np. do przygotowania dekoracji na święta wielkanocne oraz  do Strefy Morskiej- Grant. Tym razem pracowaliśmy z pistoletami do klejenia na gorąco.

               

              NAUCZANIE POCZĄTKOWE

              Wykorzystanie aparatu fotograficznego do wykonania zdjęć podczas apelu z ok uchwalenia Konstytucji  3 maja.

               

              FIZYKA,  CHEMIA

              Dzięki Wirtualnemu laboratorium Empiriusz pracownia chemiczna została wyposażona w kompleksowe, nowoczesne narzędzie do prowadzenia doświadczeń chemicznych w świecie wirtualnym. W miesiącu kwietniu uczniowie wykonywali na lekcji następujące doświadczenia :

              - otrzymywanie tlenu z manganianu (VII) potasu

              spalanie węgla, siarki i magnezu w tlenie. 

              - badanie charakteru chemicznego wybranych wodorków. 

              Uczniowie powtarzali i utrwalali wiadomości z chemii z następujących zagadnień: budowa, wzory, nazewnictwo pochodnych węglowodorowych , wiązania i reakcje chemiczne, gazy oraz zanieczyszczenia powietrza .  Korzystając z monitora oglądaliśmy filmy i doświadczenia dotyczące pochodnych węglowodorów, wiązań chemicznych oraz gazów a przede wszystkim składu powietrza, zanieczyszczeń powietrza oraz reakcji spalania węgla, siarki i magnezu w tlenie. Ćwiczyliśmy pisanie reakcji chemicznych tlenków, wodorków oraz pochodnych węglowodorów. 

              Również na lekcji fizyki w ramach otrzymanych pomocy edukacyjnych Multimedialne pracownie+Plansze - fizyka uczniowie mogli utrwalać poznany materiał na platformie edukacyjnej ,,Dzwonek.pl wykonując zadania utrwalające poznany materiał. Uczniowie utrwalali poznany materiał z działu ,,Siły w przyrodzie , ,,O prądzie elektrycznym oraz ,, Zjawiskach Magnetycznych". Wykorzystując monitor multimedialny mogliśmy oglądać doświadczenia z oddziaływań ciał, siły wypadkowej i równoważącej, drugiej zasady dynamiki Newtona oraz zagadnienia związane z prądem elektrycznym, i zjawiskach magnetycznych.  Wykorzystując platformę Dzwonek.pl mogliśmy robić zadania z zagadnień :praca i moc prądu elektrycznego, opór prądu elektrycznego, natężenie i napięcia prądu elektrycznego oraz zadania utrwalając z działu magnetyzm . W klasie 7 utrwalalismy materiał dotyczący sił w przyrodzie, przede wszystkim zadania z zastosowaniem drugiej zasady dynamiki Newtona, siły sprężystości, oporu i wyporu.