• Aktualności

  • Aktualności

          • SUKCES MŁODEJ PISARKI ALICJI PIĘTKI

            • SUKCES MŁODEJ PISARKI ALICJI PIĘTKI

            • Miło jest nam poinformować, że Alicja Pietka uczennica z klasy 6b zajęła II miejsce w konkursie literackicj pt. "Nadzieja rozkwita na nowo".  Konurs organizowany był przez Otwockie Towarzystwo Opieki Paliatywnej, z którym współpracujemy już wiele lat. Zachęcamy do przeczytania tekstu opowiadania. Gratulujemy!

              „Nadzieja rozkwita na nowo”

                      Stara grusza na skraju wsi przez lata dawała cień  i owoce. Wiosną rozkwitała najpierw, a jesienią owocowała najpóźniej. Dla wielu była symbolem odrodzenia, dla innych zwykłym drzewem. Ale dla Bożeny była czymś więcej. Kiedyś zasadziła ją razem z mężem, tuż po ślubie. Jeszcze w tedy byli młodzi i pełni planów, wierzyli, że to drzewo będzie rosło razem z ich rodziną. I przez lata rzeczywiście rosło wraz z dziećmi, psami, radością i szczęściem. Ale czas zrobił swoje. Dzieci dorosły i wyjechały, mąż zachorował i odszedł nagle pewnego styczniowego ranka, a dom z każdym rokiem stawał się coraz cichszy.

                        Nadeszła zima. Najdłuższa ze wszystkich. Drzewo przestało kwitnąć  
              i dawać znaki życia. Przetrwało najtrudniejsze wichury, śniegi, suszę. Ale tej wiosny wyglądało jakby poddało się na dobre. Bożena też czuła się podobnie. Była nadal przygnębiona śmiercią męża. Chodziła wolno, codziennie mijając starą gruszę, nie licząc już na żadne zmiany. Aż pewnego dnia w maju kiedy słońce wstało wcześniej niż zwykle, a powietrze pachniało czymś nowym. Bożena dostrzegła coś niebywałego w oddali, był to pąk. Mały, ledwo widoczny, ale prawdziwy. Na jednej z gałęzi, która wcześniej wydawała się martwa, wyrósł różowy pączek. Potem drugi i trzeci. Stanęła przed drzewem jak zahipnotyzowana, nie wierząc własnym oczom.  - A więc jeszcze ci się chce?- szepnęła.  I poczuła, jak coś drga w jej wnętrzu, jakby serce przypomniało sobie, że nada bije. W kolejnych dniach drzewa w całej wsi zaczęły kwitnąć. Ale to jej grusza była pierwsza. Kwiaty otwierały się nie śmiało, jakby ostrożnie sprawdzały, czy świat znów jest bezpieczny. Tak samo jak Bożena, znów zaczęła podlewać ogród i dbać o niego. Częściej rozmawiała i dzwoniła do córek niż raz w miesiącu.  Niektóre rzeczy wracały powoli inne z hukiem. A ona już wiedziała, że nawet po najdłuższej zimie po ciszy, po samotności coś morze zakwitnąć  nie tylko w jej sercu, ale i najmniej oczekiwanych rzeczach.

              Bo nadzieja rozkwita na nowo.  

              Alicja Piętka klasa 6b

            • PRZYJAZNA SZKOŁA

            • Nasza szkoła uczestniczy w Rządowym programie wyrównywania szans edukacyjnych dzieci
              i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025–2027

              W dniu 21 października 2025 r. Miasto Garwolin zawarło umowę ze Skarbem Państwa reprezentowanym przez Wojewodę Mazowieckiego na dofinansowanie zatrudnienia asystenta międzykulturowego w 2025 r. w ramach programu. Dzięki pozyskanemu wsparciu nasza szkoła, wraz z pozostałymi szkołami objętymi projektem, realizuje działania służące integracji uczniów z doświadczeniem migracji oraz wzmacnianiu dobrostanu całej społeczności szkolnej.

              Grupa docelowa

              Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy spełniający warunki określone w Programie.

              Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci
              i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.

              Cel Programu

              Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których uczą się uczniowie i uczennice
              z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których cała społeczność szkolna czuje się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.

              Zakres wsparcia

              W ramach Programu realizowane są działania obejmujące:

              Pomoc asystenta międzykulturowego

              Asystent międzykulturowy wspiera uczniów z doświadczeniem migracji w procesie adaptacji do nauki w polskiej szkole. Pomaga przełamywać bariery językowe i kulturowe, wspiera integrację ze społecznością szkolną oraz ułatwia uczniom odnalezienie się w nowym środowisku edukacyjnym.

              Dobrostan społeczności szkolnej

              Program przewiduje realizację działań wspierających dobrostan całej społeczności szkolnej,
              w tym:

              konsultacje specjalistyczne,

              specjalistyczną pomoc psychologiczną,

              doradztwo zawodowe,

              wsparcie rodziców i opiekunów uczniów z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,

              wsparcie nauczycieli i specjalistów w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.

              Doskonalenie kadr systemu oświaty

              Program umożliwia również podnoszenie kompetencji zawodowych kadry pedagogicznej poprzez szkolenia dotyczące:

              wsparcia edukacyjnego uczniów z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,

              pracy z oddziałami i zespołami klasowymi,

              wspierania integracji i włączenia społecznego,

              indywidualnego wspierania uczniów.

              Dofinansowanie

              Na realizację działań w ramach Programu Miasto Garwolin, jako organ prowadzący szkoły uczestniczące w projekcie, otrzymało dofinansowanie w łącznej wysokości 55 992,00 zł,
               z przeznaczeniem na realizację zadań w trzech szkołach objętych wsparciem.

              Kwota dofinansowania obejmuje:

              46 204,59 zł – środki Unii Europejskiej,

              9 787,41 zł – środki budżetu państwa stanowiące krajowe współfinansowanie środków europejskich.

              Udział naszej szkoły w Programie umożliwia realizację działań wspierających integrację uczniów, wzmacnianie poczucia bezpieczeństwa oraz tworzenie przyjaznego środowiska edukacyjnego dla całej społeczności szkolnej.

              Rządowy program „Przyjazna szkoła” finansowany jest z projektu pn. „Wsparcie edukacji formalnej dzieci i młodzieży z Ukrainy w programie FERS”, realizowanego w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 (FERS), Działanie 04.17 „Szkoła dla wszystkich”.

              #FunduszeEuropejskie #FunduszeUE

          • SZLACHETNA PACZKA

            • SZLACHETNA PACZKA

            • Skolny Klub Wolontatriusza składa serdeczne podziękowania darczyńcom, którzy ofiarowali swoją bezinteresowną pomoc rodzinie Pani Katarzyny. To dla Nich w XXV edycji Szlachetniej Paczki przygotowaliśmy podarunki. Dziekujemy nauczycielom, rodzicom i uczniom. Przez  wspólnemy wysiłek podczas "Weekendu cudów" mama z czworgiem dzieci otrzymali  paczki o wartości 7 tysięcy. Zabezpieczyliśmy wszytskie potrzeby rodziny: ubrania, obuwie, jedzenie, środki czystości, kosmetyki, zabawki, słodycze, tonę węgla oraz meble, a nasi wolontariusze postarali się pięknie zapakować paczki. Do akcji wlączyła się cała społeczność szkolna, w myśl Janusza Korczaka, by nie zostawiać świata, takim, jaki jest... Życzymy wszelkiego dobra, niech się niesie i wraca. 

              4