• Aktualności

          • MIKOŁAJKI
            • MIKOŁAJKI

            • Mikołajki były w naszej szkole dniem pełnym atrakcji! W klasach 0-3 odbył się apel mikołajkowy przygotowany przez klasy 2b i 3d, a dzięki zaangażowaniu Samorządu Uczniowskiego szkolna biblioteka stała się miejscem, gdzie można było zażyć prawdziwej strawy duchowej i poczuć klimat zbliżających się świąt, słuchając bożonarodzeniowych opowiadań .

              A jak wiadomo, człowiek to nie tylko dusza, ale i ciało . Na uczniów, którzy na spotkanie z książką przyszli wyposażeni w elementy świąteczne, czekała słodka niespodzianka pozostawiona przez św. Mikołaja .

              Dziękujemy wszystkim, którzy wśród wielu ciekawych propozycji znaleźli czas i ochotę na Biblioteczne Mikołajki z Samorządem Uczniowskim!

              Ale to nie koniec działań Samorządu Uczniowskiego tego dnia! Przedstawiciele samorządu uczestniczyli też w uroczystości mikołajkowej klas 0-3, podczas której wcielili się w role samego Świętego Mikołaja oraz jego pomocników, czyli aniołków, reniferów i elfów . W imieniu naszych najmłodszych uczniów bardzo dziękujemy za zaangażowanie!

              Mikołajkowo zrobiło się również na naszej szkolnej hali sportowej, gdzie nasi nauczyciele wf. z pomocą Samorządu Uczniowskiego zorganizowali sztafetowy Bieg Mikołajkowy!!! Warunkiem wzięcia w nim udziału było założenie czapeczki mikołajowej lub włożenie na siebie odzieży ze świątecznym akcentem. W końcu to bieg na cześć Świętego Mikołaja!

              Chętnych do udziału w sportowych zmaganiach było bardzo wielu! Przed rozpoczęciem biegu wszyscy po okiem św. Mikołaja i jego świty przystąpili do obowiązkowej rozgrzewki, a po niej zaczęły się prawdziwe sportowe emocje! Oczywiście w mikołajkowym stylu! Zamiast tradycyjnych pałeczek sztafetowych uczestnicy biegów przekazywali sobie choinki i worki Mikołaja! ​​​

              Śmiechu i radości było co niemiara! A na koniec wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe naklejki - z Mikołajem, oczywiście!

              Mikołajki na sportowo - to jest to!

               

          • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ WOLONTARIUSZA
            • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ WOLONTARIUSZA

            • 5 grudnia obchodzony był Międzynarodowy Dzień Wolontariusza.

              Z tej okazji wolontariusze Szkolnego Koła Caritas oraz Szkolnego Klubu Wolontariusza świętowali swój dzień. Pod okiem opiekunów - pań Anny Fal, Ewy Polańskiej-Rękawek, Katarzyny Haczeli-Kalbarczyk oraz Agnieszki Głodek - uczniowie zebrali się na małej sali gimnastycznej, gdzie jedząc pierniczki i popijając zimową herbatkę, oglądali film oraz razem ubierali choinkę. Był to wspaniale spędzony wspólny czas

              Dziękujemy Wam Kochani Wolontariusze za Waszą postawę oraz codzienną gotowość do niesienia pomocy i wsparcia potrzebującym!

              Wszystkiego dobrego!

               

            • EKOLIDER W SZKOLE

            • Nowa galeria EKOLIDER W SZKOLE została dodana do albumu fotograficznego

              Dzieci zapoznały się z zasadami selektywnej zbiórki odpadów komunalnych. Poprzez zabawę utrwaliły sobie zdobytą wiedzę, dotyczącą prawidłowego segregowania odpadów jak również brały udział w pokazie nowego samochodu służącego do wywozu odpadów komunalnych.

            • LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI

            • SPRAWOZDANIE - LISTOPAD 2022

              INFORMATYKA:

              W listopadzie postawiliśmy sobie za cel: przygotować i wydrukować świąteczną dekorację. W Paint 3d wykonaliśmy scenę przedstawiającą świąteczny krajobraz. Kanwa - jak rysunek w zwykłym Paint zawierała tło, a na scenie w postaci kwadratu zbudowaliśmy i ustawiliśmy dekorację złożoną z domu, drewnianego płotu, bałwanka, sanek oraz skopiowanej wielokrotnie choinki. Elementy pomalowaliśmy tworząc tekstury imitujące ośnieżony krajobraz. Wszystko wykonaliśmy własnoręcznie. Na koniec wybraliśmy po jednym elemencie z każdej pracy i wydrukowaliśmy na drukarce 3d korzystając z filamentów w różnych kolorach.

                GEOGRAFIA:

              Uczniowie klasy 5e mogli wziąć udział w zajęciach terenowych z wykorzystaniem lornetek które szkoła otrzymała z programu „Laboratoria Przyszłości”. Uczniowie mogli spędzić czas na świeżym powietrzu, nawet w chłodny dzień obserwacja przyrody nie stanowiła przeszkody.  

              Lornetki zostały dopracowane pod względem mechanicznym i optycznym. Płynnie działa w nich ustawienie ostrości oraz regulacja rozstawu okularów. Komfortowo wyprofilowane muszle oczne i uchwyt lornetki pozwalają na długotrwałe i wygodne obserwacje. Dzięki konstrukcji optycznej dają jasny i ostry obraz o naturalnej kolorystyce. Układ optyczny lornetki zamknięty jest w lekkiej obudowie, pokrytej gumą zapobiegającą ślizganiu się dłoni. Zajęcia odbyły się raz.

              Uczniowie klas 6b na lekcjach geografii mogli korzystać z ruchomego modelu Tellur Planet, który ilustruje ruch Ziemi i Księżyca dookoła Słońca. Łatwo na nim zobaczyć kiedy dzień zamienia się w noc, jak powstają fazy księżyca oraz zrozumieć zjawisko zaćmienia Księżyca, gdyż ma wbudowaną latarkę w ruchomy model Słońca. Dzięki pomocy modelu Tellur Planet zajęcia angażują uczniów oraz rozwijają zainteresowania. Zajęcia odbyły się raz.

              Uczniowie klas 6b i 6d na lekcjach geografii korzystali z plansz przedstawiających strefy klimatyczne i krajobrazowe. Uczniowie mogli sami odszukiwać na planszy daną strefę krajobrazową oraz roślinność i gatunki zwierząt na niej występujące.

              Plansze stref klimatycznych i krajobrazowych są czytelne, kolorowe, wyraziste czym zaciekawiają uczniów. Zajęcia w klasie 6b i 6d z wykorzystaniem plansz stref klimatycznych i krajobrazowych w ramach programu „Laboratoria Przyszłości” odbyły się dwa razy.​​​​​​​​​​

              BIOLOGIA:

              W listopadzie cześć klas 7 i 8 korzystała z mikroskopu podczas lekcji o krwi, wszystkie klasy korzystały z tablicy multimedialnej i projektora.Klasy 4 i 7 wykonywały doświadczenia:Klasa 4 (przyroda) -  Sztuczna tęcza - zdjęcia Gabrysia Moch 4aKlasa 7 (biologia) - Wpływ substancji zawartych w ślinie na trawienie skrobi - Ania Skowrońska 7b

              TECHNIKA:

              W ramach realizacji Programu Laboratoria Przyszłości na lekcjach techniki w klasach 5 rozpoczelismy kolejny etap naszej przygody, tym razem uczyliśmy się tkać.W zajęciach chętnie uczestniczyli zarówno dziewczynki jak i chłopcy.Nie były to proste zajęcia  ale każdy starał się sprostać zadaniu.

              KÓLKO INFORMATYCZNE I FOTOGRAFICZNE:

              W listopadzie odbyło się 12 godzin kólek na których uczniowie  poznawali filmy do obróbki WIDEO. Poznali programy: Edytor wideo oraz Movie Maker 2012. Poznane programy wykorzystali do utworzenia filmu z akademii z okazji rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę .

              CHEMIA I FIZYKA

              Dzięki Wirtualnemu laboratorium Empiriusz pracownia chemiczna została wyposażona w kompleksowe, nowoczesne narzędzie do prowadzenia doświadczeń chemicznych w świecie wirtualnym. W listopadzie uczniowie wykonywali na lekcji następujące doświadczenia :- otrzymywanie soli w klasach 8- sporządzanie mieszaniny jednorodnej oraz rozdzielenie jej na składniki  w klasie 7Uczniowie powtarzali i utrwalali wiadomości z chemii z następujących zagadnień: budowa, nazewnictwo, wzory kwasów, wodorotlenków i soli. Poznali pierwsze metody otrzymywania soli. Korzystając z monitora oglądaliśmy filmy z doświadczeń, animację dysocjacji soli i  ćwiczyliśmy pisanie reakcji chemicznych.Również na lekcji fizyki w ramach otrzymanych pomocy edukacyjnych Multimedialne pracownie+Plansze - fizyka uczniowie mogli utrwalać poznany materiał na platformie edukacyjnej ,, Dzwonek.pl wykonując zadania utrwalające poznany materiał. Uczniowie utrwalali poznany materiał z działu ,, drgania i fale sprężyste , elektrostatyczność, oraz w 7 klasie z działu ,,Niektóre właściwości fizyczne ciał . Wykorzystując monitor multimedialny mogliśmy oglądać doświadczenia z ruchu drgającego i fal sprężystych , zmiany stanów skupienia. , rozszerzalność temperaturowa ciał .