• Aktualności

          • SUKCESY SPORTOWE
            • SUKCESY SPORTOWE

            • W dniu 25.10.2022 roku w Sobolewie miały miejsce Powiatowe Igrzyska Szkolne Dzieci (klasy 4-6) w piłce nożnej.

              Do zawodów zgłosiło się 9 zespołów z naszego powiatu, w tym reprezantacja naszej szkoły w składzie: Jan Kurowski, Maciej Janisiewicz, Michał Zalewski, Alan Pudło, Wiktor Paciorek, Krzysztof Walicki, Bartek Mucha, Jakub Laskowski, Filip Belka, Nikodem Sobór, Adrian Mańkowski.

              Uczniowie wykazali się ogromnym sercem do walki i pozostawili dużo potu na murawie, aby ostatecznie stanąć na podium, zdobywając brązowy medal.

              Gratulujemy sukcesu chłopakom za osiągnięty sukces oraz nauczycielom wychowania fizycznego za wkład pracy w przygotowanie medalistów do rywalizacji oraz życzymy kolejnych sukcesów .

          • BEZPIECZNA DROGA DO SZKOŁY
            • BEZPIECZNA DROGA DO SZKOŁY

            • Z myślą o bezpieczeństwie najmłodszych ruszyła kolejna ogólnopolska akcja edukacyjna "Bezpieczna droga do szkoły".

              W tym roku w ramach akcji niecodzienni goście ze sklepu PSB Mrówka Garwolin oraz Komendy Powiatowej Policji w Garwolinie odwiedzili nasz oddział przedszkolny .

              Podczas spotkania niezwykle sympatyczny pan Mrówka wraz z przemiłymi paniami policjantkami przypomnieli naszym uczniom podstawowe zasady bezpieczeństwa obowiązujące pieszych na drodze.

              Dodatkowo pan Mrówka przekazał dzieciom akcesoria pomagające bezpiecznie poruszać się po drogach oraz kolorowanki umilające podróże.

              To było bardzo pouczające spotkanie!

              Dzięki niemu nasze dzieci są teraz o wiele mądrzejsze, a co za tym idzie - bezpieczniejsze!

            • LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI

            • Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów.

              Wspólną misją inicjatywy jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.

              Celem programu rządowego jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka).Wszystkie szkoły podstawowe prowadzone przez Miasto Garwolin znalazły się wśród beneficjentów programu. Placówki otrzymały wsparcie finansowe, dzięki któremu uczniowie będą mogli uczyć się poprzez eksperymentowanie i zdobywać w ten sposób praktyczne umiejętności.

              Nasza szkoła - Publiczna Szkoła Podstawowa nr 5 im. Janusza Korczaka w Garwolinie otrzymała kwotę 231 300,00 zł.  

              Środki zostały wykorzystane na zakup wyposażenia podstawowego i dodatkowego z katalogu wyposażenia programu:

              • drukarki 3D z akcesoriami (w tym aplikacjami, slicerami etc.);
              • skaner 3D;
              • mikrokontrolery z sensorami, wzmacniaczami, płytkami prototypowymi i innymi akcesoriami;
              • sprzęt do nagrań dla nauki prezentacji swoich osiągnięć (kamery, aparaty fotograficzne, mikrofony, oświetlenie, statywy ...);
              • Laptop DELL;
              • stacje lutownicze (do mikrokontrolerów);
              • POLYDRON Przygoda z inżynierią - zestaw klasowy;

              • Klasowa fizyka z walizki - Odnawialne źródła energii;

              • Moduł - Elektryczność - zestaw podstawowy;

              • Wielkie bryły szkieletowe;

              • Mozaika wielokątów - magnetyczna do demonstracji;

              • System dziesiętny 0-999 - zestaw klasowy;

              • Magnetyczne ułamki i procenty - koła i listwy z tabliczką;

              • Laboratoria Przyszłości - zestaw interaktywny do klasopracowni biologicznej rozszerzony;

              • Teleskop refrakcyjny 60/700 AZ 35x-525x/120x;

              • Tellurium - model na drewnianej podstawie;

              • Lornetka Delta Optical Voyager II 20x50;

              • Wizualizer Aver U70+;

              • Ekran przenośny 366/274 - Ekran przenośny, ramowy z linii profesjonalnej;

              • eduPlansza chemia - Rozpuszczalność substancji w wodzie;

              • Zrozumiała fizyka - Magnetyzm;

              • Krajobrazy Świata – zestaw 10 plansz 137x95 cm;

              • Multimedialne ilustracje - fizyka - szkoła podstawowa;

              • Szkolna tablica rozpuszczalności związków 120 x 90 cm;

              • ClassVR PREMIUM - wirtualne laboratorium przedmiotowe zestaw 4 sztuk;

              • ClassVR - licencja;

              • Drony DJI Tello EDU ZESTAW;

              • Tablica magnetyczna;

              • Janome JUNO J15R maszyna do szycia;

              • Wirtualne Laboratoria EMPIRIUSZ;

              • Kolumna mobilna;

              • Zestaw nagłośnieniowy;

              • Zestaw rozrze z Genibotem i matą do kodowania;

              • Stoły zajęciowe, kszesła, szafki do pracowni szkolne, stół ze zlewem do techniki;

              • Corinth 3D;

              • Bledner wielofunkcyjny, czajnik, opiekacz, żelazko, deska do prasowania, parownica;

              • Multimedialne pracownie+Plansze - fizyka;

              • Multimedialne pracownie+Plansze - Chemia;

              • Ploter.

              Pomoce te będą wykorzystywane za zajęciach:

              • informatyki, matematyki, chemii, fizyki, techniki i innych przedmiotach,
              • kołkach i zajęciach pozalekcyjnych,
              • uroczystościach szkolnych,
              • wycieczkach, białych i zielonych szkołach,
              • innych zajęciach według potrzeby.

               

               SPRAWOZDANIE ZA MIESIĄC WRZESIEŃ 2022R

              INFORMATYKA:

              We wrześniu zajęcia koła informatycznego odbyły się 4 razy. W ich ramach uczniowie zapoznali się z wybranym sprzętem jakim dysponuje szkoła, w tym prezentacją drukarki 3D, jej budową i sposobem działania. Następnie przystąpili do samodzielnego projektowania w Paint3D breloka na podstawie filmu instruktażowego. Po wykonaniu projektu, z pomocą nauczyciela, eksportowali go do oprogramowania drukarki, a następnie wydruku 3D.

              CHEMIA:

              Dzięki Wirtualnemu laboratorium Empiriusz pracownia chemiczna została wyposażona w kompleksowe, nowoczesne narzędzie do prowadzenia doświadczeń chemicznych w świecie wirtualnym .Uczeń, korzystając z gogli oraz kontrolerów, wykonuje zadania  zgodnie z instrukcją : porusza się po realistycznie wyglądającej pracowni, sięga po probówki i odczynniki, przeprowadza reakcje, wyciąga z nich wnioski i efektywnie uczy się poprzez wirtualne doświadczenie. Pozostali uczniowie obserwują jego przebieg na ekranie lub tablicy interaktywnej.Doświadczenia wykonały następujące klasy 8a,8c,8d,8e.Wirtualne doświadczenia wykonywane były podczas lekcji :1. Otrzymywanie kwasów, ich budowa i podział.2.Zasady -wodne roztwory wodorotlenków.Uczniowie z pomocą nauczyciela wykonali doświadczenia pt ,,Otrzymywanie kwasu fosforowego oraz ,, Otrzymywanie wodorotlenku sodu w reakcji sodu z wodą.

               

              TECHNIKA:

              Publiczna Szkoła Podstawowa nr5 w Garwolinie w ramach programu Laboratoria Przyszłości została wyposażona  w pomoce, które możemy wykorzystywać np. na lekcjach techniki.W ramach realizacji tematu ,, Dom bez tajemnic uczniowie klas szóstych  mogli doskonalić swoje umiejętności prasowania. Dla niektórych uczniów prasowanie było nowością, a inni pokazali swój profesjonalizm.

              KÓLKO INFORMATYCZNE I FOTOGRAFICZNE:

              We wrześniu na zajeciach kółka informatcznego i informatycznego uczniowie poznali możliwości zastosowania dronów. Poznali budowę drona zainstalowali aplikację Tello i nauczyli się sterowania dronem. Opanowali także umiejętność wykonywania zadjęć oraz filmów z drona. W ramach zajęć praktycznych przygotowali film z "Biegu z okazji 45 lecia szkoły"

               

              SPRAWOZDANIE ZA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2022R

              INFORMATYKA:

              W październiku odbyły się 4 spotkania koła informatycznego. Naszym celem na ten miesiąc było wykonanie trójwymiarowego modelu jak najbardziej przypominającego ulubione auto. Uczniowie na podstawie fotografii tworzyli w Paint3d swoje prace. Następnie auta wydrukowaliśmy, a sam model wykorzystaliśmy do stworzenia prostej animacji.

              TECHNIKA:

              W ramach realizacji Programu Laboratoria Przyszłości na lekcjach techniki kolejne klasy rozpoczęły swoją przygodę z prasowaniem. Tym razem swoje umiejętności doskonalą klasy 4. Uczniowie na początku zapoznali się z obsługą żelazka. Dowiedzieli się również dlaczego ubrania mają metki i co oznacza znaczek żelazka na metce.Prasowanie to czynność, którą trzeba wykonywać często, żeby stać się mistrzem prasowania!!

              KÓLKO INFORMATYCZNE I FOTOGRAFICZNE:

              W październiku odbyło się 12 godzin kólek na których uczniowie doskonalili umiejętności sterowania dronami a następnie nauczyli się programowania drona w język Scratch. Zainstalowali aplikację TELLO EDU. Poznali podstawowe polecenia pozwalające na zaprogramowanie drona by wykonał zaplanowane zadanie (dotrzeć w określone miejsce wykonać zdjęcie i powrócić do bazy.) Swoje umiejętności wykorzystali podczas bardzo ważnej uroczystości dla szkoły jakim w tym miesiącu było Święto Szkoły i Dzień Nauczyciela wykonując film. Działalność nasza została dostrzeżona przez gości. Podczas tej uroczystości wykonywany był film z wykorzstaniem kamery z projektu a także były robione zdjęcia, które pozwoliły na wykonanie galerii zdjęć na stronę www.

              Zdjęcia z uroczystości wykonane aparatem z projektu

              CHEMIA I FIZYKA:

              Dzięki Wirtualnemu laboratorium Empiriusz pracownia chemiczna została wyposażona w kompleksowe, nowoczesne narzędzie do prowadzenia doświadczeń chemicznych w świecie wirtualnym. W miesiącu październiku uczniowie wykonywali na lekcji następujące doświadczenia z wykorzystaniem Empiriusza:

              - otrzymywanie wodorotlenku sodu w reakcji sodu z wodą.

              -otrzymywanie wodorotlenku wapnia w reakcji tlenku wapnia z wodą,

              - otrzymywanie kwasu chlorowodorowego przez rozpuszczenie chlorowodoru w wodzie,

              - otrzymywanie kwasu siarkowodorowego przez rozpuszczenie siarkowodoru w wodzie,

              - otrzymywanie kwasu siarkowego (IV),

              - sporządzanie mieszaniny jednorodnej oraz rozdzielenie jej na składniki.

              W ramach otrzymanych pomocy edukacyjnych Multimedialne pracownie+Plansze - fizyka oraz multimedialne pracownie+Plansze - Chemia uczniowie mogli utrwalać poznany materiał na platformie edukacyjnej ,, Dzwonek.pl" grając w gry lub wykonując test sprawdzający.

              Uczniowie powtarzali i utrwalali wiadomości z chemii z następujących zagadnień: budowa, nazewnictwo, wzory i właściwości kwasów. Również na lekcji fizyki nie było nudno. Uczniowie utrwalali poznany materiał z działu zjawiska cieplne. 

              GEOGRAFIA:

              Uczniowie klas 6 na lekcjach geografii mogli korzystać z ruchomego modelu Tellur Planet wokół Słońca. Model był przeznaczony dla każdej klasy 6, z jego wykorzystanie zostało przeprowadzonych 5 zajęć lekcyjnych.

              Uczniowie na lekcji mogli poruszać model oświetlenia Ziemi i występowania dnia i nocy.  Obserwowali, iż część Ziemi przez pewien czas zwrócona jest ku Słońcu i wówczas na tym obszarze panuje dzień. Następnie odwraca się od niego i wtedy na zacienionym obszarze zapada noc. Jednocześnie inna część kuli ziemskiej obraca się ku Słońcu i rozpoczyna się tam dzień.

              Przy użyciu latarki uczniowie mogli ustawiać światło w kierunku ziemi i księżyca a dzięki temu dokonywali analizy ruchu naszej planety i Księżyca.

              Tellur wizualizował dzieciom fascynujące efekty wywołane przez ruchy obrotowe w naszym układzie Słońce-Ziemia-Księżyc.

              ZAJĘCIA POZALEKCYJNE Z GEOGRAFII:

              W ramach pozalekcyjnych zajęć geograficznych „Młodzi podróżnicy” uczniowie klas 6 mogli dokonywać obserwacji przyrody dzięki lornetkom jakie szkoła otrzymała z programu Laboratoria Przyszłości.  Zajęcia z użyciem lornetek w terenie odbyły się raz.

              Uczniowie obserwowali obiekty z bliska i daleka. Mogli wizualnie przybliżać odległe obiekty np. ptaki, liście, co prowadziło do lepszego rozpoznania ich szczegółów.

              Na zajęciach uczniowie również uczyli się rozpoznawać skróty znajdujące się na lornetce i jakie jest ich zastosowanie. Oprócz tego dzieci poznały budowę lornetki i poszczególne elementy zastosowania, np. muszle oczne, które są ważnym elementem pozwalającym uniknąć wpływu otaczającego nas światła rozproszonego na oczy.

              Uczniowie mogli spędzić czas w terenie i obserwować otaczającą ich przyrodę.

          • RODZINNA INTEGRACJA ZE ZDROWIEM
            • RODZINNA INTEGRACJA ZE ZDROWIEM

            • W piątkowe popołudnie 21 października 2022 roku odbyły się w naszej szkole pierwsze zajęcia z cyklu "Rodzinna integracja ze zdrowiem" - innowacji pedagogicznej skierowanej do rodziców i dzieci z klas 4, mającej na celu poprawę kondycji fizycznej oraz wzmocnienie więzi rodzinnych w duchu sportu i dobrej zabawy, autorstwa pani Agnieszki Głodek.

              Pierwsze spotkanie poświęcone grom i zabawom ruchowo-integracyjnym cieszyło się ogromnym zainteresowaniem. Przybyło wielu rodziców i dzieci spragnionych dobrej, wspólnej zabawy. Nasi niezastąpieni wuefiści pani Agnieszka Głodek i pan Karol Zawadka zadbali, by emocji nie zabrakło. Nad przebiegiem zajęć czuwali dodatkowo panowie Karol Brzeźnicki i Piotr Talar, zaś pani Paulina Piechocka zadbała o uwiecznienie tych wspaniałych chwil na fotografiach.

              Zabawa była fantastyczna!!! Zarówno dzieci, jak i dorośli bawili się świetnie! Wszyscy brali udział w wielu ciekawych konkurencjach, grali wspólnie w zbijaka i chorągiewki! Na koniec zajęć rozlosowane zostały nagrody - podziękowania za udział w zabawie! Wylosowani szczęśliwcy mogli się cieszyć karnetami na basen i zaproszeniami do kina! 

              Serdecznie dziękujemy wszystkim rodzicom i dzieciom za przybycie i za aktywnie spędzony czas w tak miłej atmosferze!

              Następne spotkanie już za miesiąc. Tym razem wybierzemy się na mecz piłki nożnej i nauczymy się, jak skutecznie i kulturalnie kibicować!

              Zapraszamy!!!