Sprawozdanie z przebiegu gry językowej ,,I wzięli ich na języki’’
15 czerwca 2022r. miała miejsce gra terenowe ,,I wzięli ich na języki’’. Projekt został zrealizowany z grantu przyznanego przez panią Marzenę Świeczak, piastującą urząd burmistrza Garwolina. Wydarzenie odbyło się na terenie szkoły nr.5 im. Janusza Korczaka w Garwolinie. Uczestniczyli w nim wszyscy uczniowie klas ósmych, którzy korzystali z atrakcji zorganizowanych przez osoby z klas 7 i 8 odpowiedzialnych za stacje. Celem inicjatywy była ,,nauka przez zabawę’’, jak również uczenie współpracy.
Projekt podzielony został na 3 języki (polski, angielski i niemiecki), a na każdy z nich przypadało po 5 lub 6 stacji. Dotyczyły one tematów, takich jak: kuchnia polska, archeologia, sport, literatura, chemia i fizyka, muzyka, geografia, wynalazki. Około godziny 9:50 uczniowie rozpoczęli przygotowania swoich stoisk. Umiejscowiono je naokoło szkoły i hali sportowej. Następnie pani dyrektor wraz z innymi gośćmi przyglądała się gotowemu projektowi i oceniała gry przygotowane w ramach projektu. Później, gdy wizyta ta się już skończyła, uczniowie klas ósmych, którzy mieli w tym czasie lekcje, zostali wyprowadzeni przed budynek główny i tam podzieleni na 3 duże grupy, a z kolei te zespoły po przeprowadzeniu przez nauczycieli w odpowiednie miejsca podzielono ponownie na mniejsze 3-6 osobowe grupki, które miały zgodnie z określoną wcześniej kolejnością szukać następnych stacji, gdzie, w celu zdobycia ,,paszportu’’, musiały wykonywać zadania. Wymagały one od uczniów zarówno dobrej kondycji i doskonałej pamięci, jak i znajomości języków obcych oraz tekstów literatury polskiej. Ósmoklasistom w szczególności spodobały się stacje związane z chemią i fizyką oraz sportem, ale również stoisko dotyczące angielskiej literatury.
Pod koniec gry o godzinie 12:30 ósmoklasiści wrócili do klas, po czym rozebrano wszystkie stacje, a uczniowie rozeszli się i kontynuowali lekcje według planu.
Projekt pt.: ,,I wzięli ich na języki’’ bardzo mi się spodobał. Zarówno wygląd stoisk, jak i same gry przerosły moje oczekiwania. Uważam, że wszyscy uczniowie zostali pozytywnie zaskoczeni wydarzeniem i z pewnością pozytywnie oceniają inicjatywę. Myślę, że projekt były jeszcze lepszy, gdyby uczestniczyły w nim wszystkie klasy, ponieważ to pozwoliłoby na większą liczbę uczestników oraz pozwoliło na poszerzenie liczby atrakcji i personelu stacji, co z kolei mogłoby pozwolić na większą swobodę w wyborze odwiedzanych stacji. Mam nadzieje, że w przyszłości odbędzie się więcej takich wydarzeń.
